Lorena Elizabeth Ortiz
Enzo Forte
Ramiro Cañete
Santiago Del Valle
Experiencia de Laboratorio
Nº 2: Caída libre de
objetos pesados y ligeros
Materiales:
·
Dos cajas de idénticas
(una llena de objetos pesados y otra llena con objetos livianos)
·
Dos pelotas de tenis
(una llena de arena y otra vacía).
·
Objetos pesados (que
no se rompan y sirva para colocar dentro de la caja).
·
Objetos ligeros (que
no se rompan y sirva para colocar en la caja)
·
Cronómetro (se puede
usar el del celular)
·
Cámara para filmar o
celular.
·
App Efectum (sirve
para reproducir en cámara lenta lo filmado)
Procedimiento:
Se toman las dos cajas idénticas, una
se llena con los objetos pesados y otra con los objetos ligeros, cerrar bien
las cajas para que no se pierda el contenido al caer.
Se toman ambas cajas y se ponen a la misma altura
(preferiblemente desde un balcón o encima de una mesa para aumentar un poco el
espacio de recorrido). Es mejor que sea una sola persona, para evitar
variaciones en el tiempo.
Se dejan caer las dos cajas a la vez y dos alumnos
deben medir el tiempo que tardan en llegar al suelo las cajas con el cronómetro
mientras otro lo filma.
Repetir cuatro veces la experiencia tomando el
tiempo y las filmaciones.
Los alumnos que están encargado de tomar el tipo
tendrán que anotar los tiempos en la tabla, luego realizar el promedio para
cada caída y el promedio de todo los tiempos.
Tiempo(s)
|
T1
|
T2
|
T3
|
T4
|
Promedio
|
Alumno 1
|
0,61
|
0,60
|
0,63
|
0,66
|
0,63
|
Alumno 2
|
0,64
|
0,62
|
0,30
|
0,56
|
0,53
|
Alumno 3
|
0,63
|
0,48
|
0,40
|
0,68
|
0,55
|
Promedio
|
0,63
|
0,57
|
0,44
|
0,63
|
0,57
|
0,56
|
Tiempo(s)
|
T1
|
T2
|
T3
|
T4
|
Promedio
|
Alumno 1
|
0,42
|
0,36
|
0,36
|
0,42
|
0,39
|
Alumno 2
|
0,35
|
0,43
|
0,49
|
0,49
|
0,44
|
Alumno 3
|
0,36
|
0,42
|
0,77
|
0,54
|
0,52
|
Alumno 4
|
0,38
|
0,40
|
0,46
|
0,48
|
0,43
|
0,45
|
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